Presentazione Rapporto ISMU “Alunni con background migratorio in Italia, le opportunità oltre gli ostacoli: l’esperienza torinese”
5 Novembre 2020
Corso di formazione “START 2.0” – 2020/2021
13 Novembre 2020
Presentazione Rapporto ISMU “Alunni con background migratorio in Italia, le opportunità oltre gli ostacoli: l’esperienza torinese”
5 Novembre 2020
Corso di formazione “START 2.0” – 2020/2021
13 Novembre 2020

Corso di formazione “Educare a una cittadinanza plurale attraverso l’arte contemporanea”

Mercoledì 18 novembre il Dipartimento Educativo di Pirelli HangarBicocca presenterà insieme a Fondazione ISMU il percorso di formazione e progettazione partecipata “Cortocircuiti. Educare a una cittadinanza plurale attraverso l’arte contemporanea“, dedicato a insegnanti di scuola secondaria di II grado.

L’obiettivo è quello di offrire ai docenti linee guida, esempi di buone pratiche, strategie e strumenti per intraprendere percorsi di educazione al patrimonio in chiave interculturale, intesa quale pratica trasformativa che incoraggia l’interazione, lo scambio, la messa in discussione dei propri saperi e delle proprie certezze culturali, lo sviluppo di diverse chiavi di lettura della realtà che ci circonda, il riconoscimento delle identità molteplici di cui ciascuno è portatore.

Hangar Bicocca_18.11.2020