Percorso di formazione per docenti e operatori
Un percorso in cui interagiscono discipline, approcci metodologici e linguaggi diversi, per conoscere confini, guerre e migrazioni e per acquisire strumenti di analisi e di riflessione.
Realizzato da Fondazione ISMU ed EMERGENCY, nell’ambito del progetto “NO ALLA GUERRA, per una società pacifica e inclusiva rispettosa dei diritti umani e della diversità tra i popoli”.
DESTINATARI
Docenti di scuola secondaria di primo e secondo grado, operatori e volontari impegnati in contesti educativi diversi.
IL PERCORSO
⇒ 3 moduli formativi in aula di 4 ore ciascuno;
⇒ un project work di 8 ore (facoltativo) dedicato al Role Play o ad approfondimenti sulle proposte presentate durante la formazione (temi e modalità da concordare).
È previsto il tutoraggio a distanza da parte dei formatori.
1° modulo: Fili rossi tra le storie, a cura di Emergency e Fondazione ISMU
Riflessioni e approfondimenti sul tema della guerra e delle migrazioni internazionali, a partire dalle storie dei civili coinvolti e dalle sfide del quotidiano. Un focus sulla comunicazione di queste tematiche.
2° modulo: “Missione Medea”. Trame interplanetarie, a cura di Annalisa Corbo, psicodrammatista
Un laboratorio dedicato ai metodi attivi e in particolare al Live Action Role Play (Gioco di Ruolo dal Vivo): “Missione Medea” ripropone e fa sperimentare le tematiche del corso in chiave fantascientifica.
3° modulo: Per riprendere le fila: educazione interculturale e cittadinanza globale per i cittadini planetari del terzo millennio, a cura di Fondazione ISMU
Approfondimenti, attività specifiche e riflessioni sui concetti chiave dell’educazione interculturale e dell’educazione alla cittadinanza globale, a partire da quanto emerso nei moduli precedenti e da una ricerca sui più recenti fenomeni migratori.
SEDI E CALENDARIO
Napoli
presso Dedalus Cooperativa Sociale, piazza Enrico De Nicola, 46
Venerdì 7 febbraio ore 14:00 – 18:00
Sabato 8 febbraio ore 9:00 – 13:00 e 14:00 – 18:00
